Search Result - KUforest

All Project Researcher Journal Conference World

Search Result of "Thai Universities"

About 13 results

งานวิจัย

ความเชื่อของครูไทยในการพัฒนาการเรียนรู้ด้วยตัวเองของผู้เรียน : การศึกษาภาษาที่ 2 ในระดับมหาวิทยาลัยของประเทศไทย (2015)

หัวหน้าโครงการ:ดร.ภัทราพร ต๊ะปินตา, ผู้ช่วยศาสตราจารย์

แหล่งทุน:ภาควิชาภาษาต่างประเทศ คณะมนุษยศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ บางเขน

ผลงานตีพิมพ์ในวารสารวิชาการ

แนวทางการเรียนการสอนวิชาวรรณคดีจีนในวิชาเอกภาษาจีน ในระดับอุดมศึกษา (2021)

ผู้แต่ง:Dr.Kanokporn Numtong, Associate Professor, Zhang Junxia,

วารสาร:

ผลงานตีพิมพ์ในวารสารวิชาการ

การศึกษาสถานภาพการเรียนการสอนหลักสูตรภาษาจีนระดับบัณฑิตศึกษาของมหาวิทยาลัยในประเทศไทย: กรณีศึกษามหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (2022)

ผู้แต่ง:Pan Lei, Gu Fan, Tan Tianyan, Zhang Junxia, Dr.Jin Ying, Lecturer, Xiao Min,

วารสาร:

ผลงานตีพิมพ์ในวารสารวิชาการ

การศึกษาเปรียบเทียบการเลือกคำศัพท์ของตำราภาษาจีนเบื้องต้นที่ผลิตขึ้นโดยมหาวิทยาลัยไทย (2010)

ผู้แต่ง:Dr.KEWALEE PETCHARATIP, Assistant Professor,

วารสาร:

ผลงานตีพิมพ์ในวารสารวิชาการ

การเลือกภาษาของป้ายสาธารณะในมหาวิทยาลัยของไทย กรณีศึกษาจากจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย และมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (2020)

ผู้แต่ง:Dr.Kittinata Rhekhalilit, Assistant Professor,

วารสาร:

การประชุมวิชาการ

The Advantages of Diversity and Mutuality of Academic Differences in Thai Universities: The Case of the International Program at Kasetsart University

ผู้แต่ง:Dr.Chanchai Petchprapunkul, Assistant Professor,

การประชุมวิชาการ:

การประชุมวิชาการ

การละเมิดรูปแบบตามข้อกำหนดของป้ายสาธารณะในมหาวิทยาลัยไทย (2017)

ผู้แต่ง:Dr.Kittinata Rhekhalilit, Assistant Professor,

การประชุมวิชาการ:

การประชุมวิชาการ

บทบาทของภาษาอังกฤษบนป้ายสาธารณะของมหาวิทยาลัยไทย (2017)

ผู้แต่ง:Dr.Kittinata Rhekhalilit, Assistant Professor,

การประชุมวิชาการ:

การประชุมวิชาการ

Student's classroom experience in foreign-faculty and local-faculty classes in Thai Universities

ผู้แต่ง:Mr.Chakree Kerdsomboon, Lecturer, Prof.Te-Sheng Chang, PhD, Dr.Udomluk Koolsriroj, Assistant Professor,

การประชุมวิชาการ:

ที่มา:วิทยาสารเกษตรศาสตร์ สาขา สังคมศาสตร์

หัวเรื่อง:ไม่มีชื่อไทย (ชื่ออังกฤษ : Teachers' Understanding of the Multi-Dimensions of Communicative Language Teaching: A Case Study of Thai Universities)

ผู้เขียน:Saksit Saengboon

สื่อสิ่งพิมพ์:pdf

Abstract

This study explored teachers’ understanding of the multi-dimensions of communicative language teaching (CLT). A questionnaire was administered to 135 Thai EFL university lecturers; 83 completed questionnaires were returned. Semi-structured interviews were conducted with three participants and one Thai expert in English as a foreign language. The findings revealed that the participants appeared to have a good understanding of CLT principles, although several construed the CLT ideology of choice and freedom as far-fetched. Although the participants realized that CLT is the way forward, strict adherence to CLT should be avoided. Moreover, cautious optimism is much needed, for local teaching and learning conditions must be considered. Finally, implications for further research revolving around CLT were provided—namely, an ethnographic study of CLT, students’ beliefs about the efficacy of CLT and critical discourse analysis concerning CLT.

Article Info

Kasetsart Journal of Social Sciences -- formerly Kasetsart Journal (Social Sciences), Volume 035, Issue 2, May 14 - Aug 14, Page 346 - 355 | PDF | Page